El mundo de la enseñanza - aprendizaje está lleno de satisfacciones ¡y también de grandes retos! Por eso, necesitamos herramientas para gestionar todas las emociones que surgen cada día dentro y fuera del aula. Formamos parte de una red que sostiene y nutre mucho y para poder ofrecer, debemos asegurarnos de tener nuestra propia red y, sobre todo, de aprender a cuidarnos y gestionar nuestros propios estados.

El objetivo general de esta formación es la de favorecer el desarrollo de competencias que salvaguarden el bienestar emocional del profesional y contribuyan a facilitar su labor educativa.

A través de ejercicios de autoconocimiento, dinámicas de grupo y herramientas de Programación neurolingüística (PNL), los asistentes lograrán:

• Desarrollar hábitos de autocuidado emocional identificando la interacción emoción-cognición-acción
• Adquirir herramientas para acompañar en la gestión emocional del alumnado y la interacción con las familias
• Practicar una comunicación asertiva
• Detectar el conflicto emocional en el cuerpo
• Aprender a aplicar estrategias de afrontamiento y resolución a través de técnicas de PNL.

Estos son algunos de los contenidos:

• Conciencia emocional
• Creencias y valores
• Comunicación asertiva
• Herramientas de autocuidado

Imparte Sonia Callejas Martín. Docente especialista en coaching y educación emocional para la excelencia educativa. Coach sistémica y de equipos. Practitioner en PNL.

DURACIÓN: 12 horas

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